“法官，我们虽然分居了，但孩子还是我的，对方却百般阻挠不让我见孩子，你说该怎么办？”李明（化名）在庭审中说道。
“法官，孩子一直都是我一个人照顾，他从来没有关心过孩子的生活和学习，也没有足够的教育和照料！”张花（化名）马上反驳道。
庭审上
承办法官梁丽冰正主持
该离婚案件的调解工作
经前期调查核实，本案中，张花与李明系夫妻关系，两人结婚近十年，婚后育有儿女，具有较为深厚的感情基础。近两年，双方因日常生活琐事经常发生争吵，张花以夫妻感情破裂为由提起离婚诉讼。
鉴于本案涉及未成年子女抚养、后续生活等多方面问题，梁法官结合前期调查的事实，再次细致地询问双方家庭情况以及对孩子家庭教育情况。
“父母对孩子日常学习、生活情况了解吗？有没有关注孩子的心理状况？离婚带给孩子的影响，你们是否有考虑过……”梁法官通过询问，引导双方讲述在家庭教育方面的情况，并从中发现他们存在妨碍对方进行家庭教育的苗头。
“夫妻双方在相处过程中因生活琐事发生争吵在所难免，但不必然导致感情破裂，即便是当下感情出现问题，也要互相理解、互相扶持，努力经营好家庭。而在家庭教育方面，即使父母感情不和，一方也不能妨碍对方实施家庭教育，父母应该共同重视对孩子的关爱和教育，依法履行好家庭教育义务，营造和谐融洽的良好家庭氛围。”梁法官耐心地说道。
随后，梁法官根据查清的事实和相关法律规定，依法判决两人不准离婚，并向双方当事人发出一份《家庭教育责任告知书》，告知双方要切实落实告知书内容，强化监护意识，注重家庭教育，树立良好家风，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境。